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商丘職業技術學院2020年春季學期延遲開學期間教學工作方案
2020-02-05 16:24  

為貫徹落實河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》(豫教疫防辦〔2020〕5號)和《商丘職業技術學院關于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《商丘職業技術學院關于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現推遲開學期間停課不停學,停課不停教,確保按質按時完成教學任務,經學院研究,現制定2020年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下:

一、總體目標

針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,統籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調集適配的教育教學資源,充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,確保教育教學效果。

二、時間安排

1.2020年春季學期具體開學報到時間根據省教育廳的統一部署確定。同學們務必不要提前返校,耐心等候學校正式通知。

2.各系(院、部、校)務必于2月9日前做好開展網上教學的準備工作,2月15日啟動實施網上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表,切實有效組織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業批改等,確保網上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到后可以再進一步調整優化課程表,以適應網上教學和日常教學管理的有效開展。

三、教學平臺

1.根據學院現有資源和實際,校內網絡教學平臺主要由超星泛雅網絡學習平臺提供技術支持,為全院師生提供在線教學服務,教師和學生可通過登陸電腦端商丘職業技術學院泛雅網絡教學平臺和手機端學習通APP進行網上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課后復習以外,可以配合APP—學習通實現課中的翻轉課堂和遠端教學。

日常線上線下教學也可使用“商丘職業技術學院泛雅網絡教學平臺(配套超星學習通)”建立慕課資源,按照課程教學計劃,及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺,開展遠程在線教學,指導監督學生進行自主式在線學習、提交作業,認真開展在線互動答疑等輔導活動。

該平臺已與學院教務管理系統作了對接,現有教學計劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。

2.授課教師也可選擇已經使用過的其他網絡學習平臺開展網上教學活動。建議逐步過渡到超星網絡泛雅學習平臺(配套超星學習通),以便線上線下教學信息采集和質量診改信息采集。

四、課程類別及教學模式

(一)各級各類精品在線開放課程

本學期有教學任務的任課教師,充分利用在愛課程、中國大學MOOC等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優質課程資源,按照教學計劃和所在平臺的要求,按時開課并組織好在線教學活動。

(二)公共基礎課

1.授課教師可通過登陸電腦端“商丘職業技術學院泛雅網絡教學平臺”和手機端學習通APP等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

2.已經在“網絡學習空間”建成網絡課程的授課教師,可通過學院的電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

3.可以利用“爾雅通識課”中的優質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。思政部、基礎部統一研究確定替代課程報教務處審批備案。

(三)各類專業課

1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“商丘職業技術學院泛雅網絡教學平臺”和手機端學習通APP等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

已經建成“網絡學習空間”課程的授課教師,也可以通過學院電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

部分專業課可以通過“學銀網站或者學習通(資源--課程)”平臺上開放的優質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。各系(院、部、校)統一研究確定替代課程報教務處審批備案。

2.技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校后進行。

(四)公共選修課

面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。根據學生開學時間也可以安排網上相同和相近網絡選修課的學習。具體事宜另行通知。

(五)特殊課程

1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。

2.個別特殊課程和年齡較大、信息技術手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和QQ群進行網上教學活動。授課教師應加強網上答疑輔導和過程監管。

(六)補考緩考等事宜

原定開學后的補考、緩考、教材發放等工作在學生正式返校后進行,具體時間另行通知。請相關同學假期中認真復習,做好考試準備,及時關注教務處網站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學校將進行個案處理,以盡可能減輕學生受到的影響。

五、有關要求

(一)高度重視,加強領導

學院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領導。學院成立網上教學活動組織領導小組,組長為院長(具體見附件2)。各系(院、部、校)都要成立網上教學活動組織領導小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人,教學副主任為副組長并具體負責組織實施,教研室主任、教務員等有關人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加強網絡授課內容審核,確保課程內容導向正確,遵循教育教學規律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網絡公開傳播的內容。

(二)加強宣傳,做好安排

各系(院、部、校)要加強宣傳,統籌安排和組織實施好各項教學工作,及時把教學安排通知到每一位師生。2月9日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。

(三)開展網絡教學培訓

教務處和各系(院、部、校)要開展相關教學平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內容開展對管理人員、任課教師和學生的應用培訓,教學副主任、教研室主任和教務員等有關管理人員要首先熟悉網絡平臺使用方法,加強對所有教師的網絡教學培訓和指導,提高信息技術環境下教學組織能力和教學實效,為全面實施網上教學活動奠定基礎。

開展網上教學的任課教師要及時參加相關培訓,認真學習方案要求和附件內容,盡快熟悉網上教學方法,并根據網上教學要求做好建課、備課,整理好課程教學PPT、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在延遲開學期間能順利開展網上教學,完成相應教學任務。

(四)充分利用網上資源,加強輔導和指導

網上教學期間教師可利用微信、QQ、泛雅網絡教學平臺(配套手機端學習通APP)、電腦端網絡學習空間等平臺開展教學,課程內容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變,網絡教學結束后要根據學生在線學習情況、作業完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。

各系(院、部、校)要統籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業的網上教學資源,因地制宜確定開課計劃。

(五)保持通訊暢通

各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調整后的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或QQ群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校后續學習,做好學生的學習答疑和指導,確保學生的學習過程“無縫連接”。

(六)加強督導檢查

教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網上教學計劃的執行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保網上教學工作的有效運行、有效實施,確保教師網上授課活動科學、規范。

(七)聯系電話:教務處辦電0370-3182177;郵箱jxxx2012@163.com

六、未盡事宜,另行通知

加強傳染病防控,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協力,群防群控,共同呵護學生健康成長。

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