教材管理處

 本站首頁 | 部門職責 | 服務指南 | 教材管理 | 教材信息 | 下載中心 | 學院首頁 | 聯系我們 

 
當前位置: 本站首頁>>教材建設>>正文

商丘職業技術學院教材編寫規范
2012-06-24 15:16  

一、編寫原則

1.必須結合學校發展與課程體系改革,滿足學校教學的實際需要;

2.必須具有與本門學科發展相適應的水平,能突出學科特色、體現科技成就、反映研究成果,力求具有“新、特、深、精”的特點;

3.必須涵蓋本門學科的主要內容,教材的深度和廣度要符合教學大綱的要求,適應相應層次的培養目標,避免教材內容與課程內容之間相互脫節;

4.必須重視教材的編寫質量,鼓勵由本學科具有豐富經驗和研究成果的教師領銜編寫,實行主編負責制,堅決杜絕投機取巧和剽竊、抄襲現象,避免侵犯他人知識產權的現象發生。

5.必須規范教材的編寫,注意教材的系統性、科學性和先進性,突出知識性和適用性,總體結構、章節布局合理,內容詳略得當、繁簡適宜,概念、定義、名詞等準確、規范。

6.必須緊密聯系教學內容,注意修改、更新、完善教材內容,保持優勢、特色學科教材的領先性,進一步提高教材水平。

二、編寫要求

㈠非正文部分

1.封面和扉頁

書名:要求簡明、準確。

編寫人員名單

2.目錄

目錄是全書內容和層次結構的縮影,可使讀者在短時間內了解該書的全貌,也是閱讀時查尋的依據。

列入目錄的標題級數需視圖書篇幅大小、復雜程度而定,原則上不超過二級;列入目錄的標題級別要相互均衡,比如有一章列入了節標題,其他章的節標題也應該列入。

目錄與正文的標題內容必須完全一致。

⑶前言、序等一般可不列入目錄;如果列入目錄,也不標注頁碼。全書后的參考文獻、附錄、索引、圖片等應列入目錄,并標注頁碼。

3.內容簡介

內容簡介是作者或出版者向讀者推薦介紹圖書的短文,包括圖書的主要內容、特點和主要讀者對象。要求文字簡潔,突出重點,內容具體,切忌籠統空泛。字數為300字左右。

4.前言和序

前言一般為作者或主編所寫,用以說明本書編寫意圖和宗旨,全書的主要內容和特點,編寫原則和過程,讀者對象和適應范圍,閱讀建議以及與編寫有關的事宜及致謝。字數以1000字左右為宜。

序主要是對本書進行評價和推薦,介紹作者和書中內容所涉及的事項。

5.附錄

附錄是與正文相關的可供讀者進一步查閱的資料,內容要根據正文內容需要來確定,比如人體檢驗正常值、常用藥物表等。

6.索引

收詞范圍以便于讀者理解書中主要內容為原則。教材中可在要做索引的名詞處加下劃線。

正文部分

1.教材字數

每本不得少于30萬字以上。

2.正文標題層次和格式

⑴標題層次不宜過多過繁,一般以45級為宜。層次的多少可根據圖書篇幅大小、內容繁簡確定,內容簡單、篇幅小的可適當減少層次。

⑵常用的層次和格式

第×章  …… (居左或居中排)

第×節  …… (居左或居中排)

一、……(居左、中或前空2)

……(前空2)

1.……(前空2字,占一行)

⑴……(前空2字;單占行或后空1字接正文)

①……。②……。(單占行或接排或后空1字接正文)

以上為常用的標題層次,可根據具體情況選用其中的幾個層次。無論哪個層次,均不可使用自動生成編號的格式。

3.名詞術語

名詞術語用法要規范,并做到全書統一。

⑴自然科學專業名詞(包括醫學名詞)一律以全國自然科學名詞審定委員會公布的名詞為準。中醫藥名詞術語以全國科學技術名詞審定委員會公布的《中醫藥學名詞》、國家中醫藥管理局組織編寫的《中醫藥常用名詞術語辭典》為標準。藥物名稱以《中華人民共和國藥典》的現行版和《中國藥品通用名稱》為準。上述書中未收載的可參照國家一級刊物上的用法,并在書中第一次出現時用括號附上英文名小寫。

⑵專業名詞術語要用全稱,不要使用臨床中使用但屬不規范的簡稱,如“梅心病”(梅毒性心臟病)。對于已通用的名詞簡稱,如在書中要反復使用,可在一章內首次出現時附上簡稱。如流行性乙型腦炎(簡稱乙腦)、甲狀腺功能亢進(甲亢)等。

⑶藥物名稱一般不要使用商品名。凡已公布淘汰的藥物和檢驗項目不要在書中出現。

⑷關于人名、地名、機構名:中國人名用英文書寫時,應按漢語拼音規則拼寫,姓和名的第一個字母大寫,雙名應連寫,中間不加連字符,如Guo Moruo(郭沫若)Chen Zhangliang(陳章良)。對已有固定英文姓名的中國科學家、華裔外籍科學家以及知名人士,應使用其固定的英文姓名,如T. D. Lee(李政道)C. N. Yang(楊振寧)。科技專著中的外國人名一般用原文(在正文里只用姓,在參考文獻表里姓后加上名的縮寫),但專業人員普遍都熟悉的也可直接用中譯名(如達爾文),以姓氏命名的定律、定理,其姓氏要翻譯成中文。

地名、機構名、團體名要采用標準的全稱,不能有錯字、多字、少字,不要用簡稱,如中科院、醫科院、農科所、植物所、作物所等不可使用。普遍熟悉的也可用縮寫,但在書中第一次出現時附上中譯名,如WHO(世界衛生組織)。中國地名用英文拼寫時,漢名一般都按拼音拼寫規則拼寫,但對一些少數民族地區的地名不能按普通拼寫方式拼寫,必須以地圖出版社出版的最新《中華人民共和國(或分省)地圖集》或《中國地名錄》的地名為準。如Nyingchi(林芝)Taxkorgan(塔什庫爾干);外國地名一般按中國地名委員會編的《外國地名譯名手冊》(商務印書館)來翻譯。

外文名詞除專有名詞(人名、地名,學名等)外,均用小寫;首次出現的外文名詞縮寫(略語)需寫出全稱;藥物()名稱作為標題時,每個單詞的首字母需大寫,正文敘述中出現的藥物()名稱一律小寫。

⑸關于歷法、年代、時間:公歷世紀、年代、年、月、日、時刻使用阿拉伯數字;年份請勿簡寫;夏歷和中國清代以前歷史紀年和星期的表達用漢字。如公元前7年,19世紀80年代,下午3點,秦文公四十四年(公元前722年),星期六等。

⑹引文標注中版次、卷次、頁碼,除古籍應與所據版本一致外,一般也使用阿拉伯數字。

4.計量單位

⑴計量單位一律采用國家法定計量單位(見附件一)。人體檢驗生化指標以中華醫學會編《法定計量單位在醫學上的應用》為準(用國際單位制mol/Lg/L)

⑵少數在實踐中使用的非法定單位(mmHg),必須注明與法定單位的換算關系(見附件二)

⑶計量單位相同的一組數字出現時,一般僅在最后使用單位(101520min510)

⑷注意常見的不規則用法:“38±3℃”應為“38±3℃” 或“(38±3)℃”;“100±30Hz”應為“100 Hz±30Hz 或“(100±30)Hz ;“3°~5°不得寫作“35°”;“1015℃”不得寫作“10°15;“2cm×3cm×4cm不得寫作“2×3×4cm或“2×3×4cm3;“10%~20%”不得寫作“1020;“ml/小時”應為“ml/h”;“萬”和“億”可作單位使用,并應注意2萬~6萬不要寫成26萬。酶單位均用“U”或“IU”,不用“u”或“Iu”。

兩個以上單位構成的組合單位,表示方法一般為:mg(kg·d),或者mg·kg-1·d-1(全書采用一種用法),不能寫成mg/kg/d

表示法定單位的倍數單位和分數單位時,應使量的數值處在0.11000范圍。如0.0123m應寫作1.23mm10000g寫作10kg

5.標點符號

標點符號的用法應執行1995年按國家技術監督局《對漢語書面標點符號的規定》。

標點符號使用要正確,書寫要清晰易辨,尤其是“、”與“,”,“·”與“.”,“:”與“∶”要注意分清。

注意下列幾種容易混淆的科技標點符號的用法:

-(連接號半字線):錄入時占半角,書寫占半格。用于復合詞、圖表編號、化學中的構型旋光、標牌型號。如物理-化學方法、神經-內分泌系統、IL-1、圖2-3-5

“~”(范圍號):錄入用全角,書寫占一格。用于相關數目、時間、年份的起止范圍,如2030℃、10%~20%。

“—”(連接號一字線):錄入用全角,書寫占一格。一般用于地點的起止,如北京—上海,古猿—猿人—古人—新人

“——”(破折號):錄入占2倍全角,書寫占兩格,用于說明解釋。

6.插圖

⑴圖的編號按章-圖序來編號,例如第3章第6圖,用“圖3-6,如有分圖再加⑴⑵…,即圖3-6⑴。黑白照片圖與線條圖混合統一編號。圖的編號在正文內相應處要用括號注出。圖的編號、圖題、圖注排在正文相應處。

⑵插圖請用JPGTIF格式,掃描600線以上。

⑶引用他人的圖表原則上應征得版權所有者的同意,并標出處(包括作者、論著名稱、出版年份)

⑷插圖中的拼寫、縮寫應與正文中的一致。無論圖片來源如何,只要能辨認出本人,就必須取得本人書面的許可,并妥善存檔。

⑸圖注是對插圖表現內容的簡要描述,不是重復正文中的內容。如果插圖分幾部分(AB),那么在圖注中要對每一部分都做出解釋。插圖中所有的箭頭、字母和符號的含義要解釋清楚。如果圖中有縮寫詞,要在圖注的后面做出解釋。

7.表格

⑴表格設計要求科學合理、簡單明了。表內文字簡明扼要,數據準確無誤。

⑵表格應編序列號,方法同插圖,如第3章第5個表用“表3-5表示,后空一字接表題。

⑶表格隨正文出現,不必另紙列出。如采用“三線表”,表中各項文字上下對齊,數字以小數點對齊。表內文字或數字一般不用“同上”“同左”字樣表示,而應重復其內容。表內文字句末不加標點。

⑷需對表中某項加以說明時用表注方式***

1-3-5×××

×××××××××

×××2. 00*

×××12. 05**

×××0. 32

注:*…………。

**…………。

⑸計量單位盡量集中在表頭項目內,應采用“物理量名稱/單位符號”形式,如:溶液濃度/(mmol/L),時間/min。表格中的計量單位一律使用外文符號,而不用中文名稱。

⑹表格中盡量不要使用化學結構式或圖形,以免造成排版困難。實在需要用時則可用圖片格式粘貼。

⑺用方框和箭頭表示程序的圖表一般編為插圖,不要編為表格。純文字的這類圖可直接隨正文錄入排版,無需按插圖繪制。

8.參考文獻

⑴引用文獻時應注意其權威性和時效性。參考文獻排在全書的最后。

⑵教材參考文獻表的著錄格式,按著者-出版年制著錄,格式如下:

◆專著

作者. 書名(包括副書名). 版本(第一版略去). 出版地:出版者,出版年.頁碼

作者.文章名. 見:原出版物責任者. 原出版物名. 版本(第一版略去). 出版地:出版者,出版年. 頁碼

◆論文集

作者. 出版年. 文章名. 論文集編者(其前加“見:”或“In:”). 論文集名. 出版地:出版者. 文章的起訖頁碼

◆刊物

作者. 出版年. 文章名. 刊物名稱,卷(期,部分):文章的起訖頁碼

◆報紙

作者. --. 文章名. 報紙名稱,(版面第次)

◆文獻編著者不超過三人時,可全部錄入;若超過三人時,則只錄入前三個,其后加“等”、“etal.”或其他語種相應的詞。

◆以組織或機構署名的文獻,則以組織或機構名稱作為編著者,為避免混淆,一般不用簡稱或縮寫。

◆外文期刊刊名可列出全名,也可列出慣用的縮寫刊名(縮寫詞可加縮寫點;也可不加縮寫點,詞與詞之間空一格。全書應保持一致)。只有一個詞的刊名不能縮寫。

◆期刊只列出卷號,不必標“卷”或“Vol.”等;如果是分卷圖書,則應加“卷”或“冊”或“Vol.”或其他語種相應的詞(外文縮寫詞不加縮寫點,首字母大小寫應全書統一)

◆參考文獻中的版次、卷、期、頁碼等數字一律用阿拉伯數字表示。版次中中文版次著錄為“第2版”、“第3版”……(1版不必列出),西文文獻的版次著錄為“2nd ed. ”、“3rd ed. ”或其他語種的相應詞。

◆參考文獻表各條目前一律不加序號,先按語種分類排列,排列順序是中文、日文、西文、俄文、其他文種。中文按漢語拼音順序排列,日文按著者的姓氏筆畫數、筆順(一、丨、丿、)順序排列,西文和俄文按著者姓氏字母順序排列。

⑶文獻來源廣泛,項目繁多,是書中最容易出現錯誤的部分,定稿前務必逐條逐項仔細核對,包括項目是否齊全,有無錯別字,標點符號使用是否正確規范等。

9.腳注

為了不影響讀者閱讀,將行文中一些需要特別說明的內容作為腳注處理是恰當的。一般注文采用隨碼腳注形式,把注文放在與加注處同一頁紙的底端,由一條自左向右、長度為頁寬1/4的直線與正文分隔開。腳注的注碼用圈碼標在正文相應處的右上角。每一頁的腳注都以①、②、③……編號。在同一頁中有兩個以上腳注時請按各注出現先后為序。在同頁紙上,如果有幾個內容相同的注釋可以采用一個腳注,但正文加注處仍按先后標注碼,如果不在同一頁紙上,前后相同的注文則分別加注。

    腳注順序可采用下列格式:序碼,作者姓名,論文題目,期刊名稱,出版社及出版年、月、日。

10.須特別注意的一些具體問題

⑴中藥方劑配方涉及國家瀕危保護動植物的,盡可能用代用品。

⑵各章節之間的互相參照,必須寫出具體篇、章、節,如“參見第2篇第3章第5節”,而不能用“見有關章節”。

三、交稿要求

1.審稿定稿

書稿寫作完成后,主編或作者應按本課程教學大綱和該書的編寫提綱對教材稿進行全面審查,在修改定稿后,對全書進行整理,包括統一體格式、插圖、表格編排等。

全書做到五個無問題、五個統一、五個連續、五個對應、五個核對。

五個無問題:無政治性錯誤,無泄密內容,無知識產權問題,無違反政策、法律、法規的內容,無封建迷信及偽科學內容。

五個統一:格式體例、名詞術語、計量單位、數字用法、參考文獻統一。

五個連續:各章節標題、插圖序號、表格序號、公式編號、頁碼連續。

五個對應:目錄與正文標題、插圖與正文、表格與正文、文獻與正文、索引與正文對應。

五個核對:核對藥物劑量、表格數據、插圖位置、文獻項目、索引頁碼。

2.稿件齊、清、定

⑴書稿齊全。包括扉頁 (書名、作者及著作方式)、內容簡介、序言、前言、目錄、正文、插圖、表格、參考文獻、附錄、索引及其他附件(電子稿、打印稿)等一次交齊。

⑵教材稿要求稿面整潔,打印規范。正文、圖片及說明、圖表中的公式、文種、大小寫、符號、腳注等清晰可辨。

⑶交付的教材稿必須是定稿,經相關部門審閱后一般不宜再作較大的增刪修改。

3.交稿形式

⑴在規定時間內,將電子稿發至教務處電子信箱,無法發送的可壓縮文件后再發,或將電子稿直接交教務處,并同時將內容完全一致的書稿打印一份交教務處以備查閱。

⑵打印稿用A4,具體要求見“三、排版設置”。

⑶編者需附上留檔,注明姓名、科室、職務、聯系地址、郵編、電話以及E-mail地址。

 

關閉窗口
· 商丘職業技術學院2019年秋季教...
· 關于報送2018年度院級以上學生...
· 關于進行2018-2019學年第二學期...
· 關于2018~2019學年度第一學期...
· 關于申報2019年春季全校性公共...
· 商丘職業技術學院2019年春季教...
· 關于做好2019屆畢業生考試工作...
· 關于做好2019屆畢業生畢業實踐...

商丘職業技術學院 地址:商丘市睢陽區神火大道南段566號

Copyright (c)2009 商丘職業技術學院教材管理辦公室 all rights reserved 電話:0370-3182522

环亚游戏下载-ag88环亚国际